2018年1月7日下午小学语文教师资格证面试真题（最新发布）第四批(7)

3.当危险来临之时，逃生是人们的本能，此时，唯一能给人们带来生的希望的是什么?你从哪句话知道的?

(东面西面没有路，只有北面有一座窄窄的木桥。)

4.这是一座怎样的木桥?这仅仅是一座窄窄的木桥吗?桥的这边随时都有生命的危险，桥的那边可能就有生的希望，这还应是一座什么桥?

(生命桥，生死桥)

(过渡语：如果一百多村民同时从木桥上经过会有什么后果?在这紧要关头，是谁挺身而出，疏散撤离。)

5.体会老汉高贵的品质：

①这是一位怎样的老汉?

(像一座山)

②画出老汉和小伙子之间动作的词语：

(“推，揪，瞅”)

为什么?

(严格要求把生的希望留给人民，危险共产党承担。)

③“少废话，走!”是否与前面的矛盾?

(在儿子面前，老汉同样是一座山，父爱如山。)

(四)总结全文，深化中心

1.分角色朗读课文。

2.情景剧表演。

(五)总结作业

洪水吞没的是老汉的身躯，但永远吞不没的是这无私无畏，顶天立地的共产党员的人格!

写作练习：试着写一件感动你的事情。

【板书设计】

【答辩题目解析】

1.你为什么这样设计板书?

【参考答案】

一个好的板书设计是一堂好课的重要组成部分之一，它可以帮助学生明确教学重点，强化直观形象，加深理解记忆。本着这样的目的，我设计了本课的板书，从课文内容上来说，我的板书涵盖了故事的主要人物和当时的环境，有利于同学们概括全文;从思路上来说，我围绕着文章的思路，洪水—老汉—村民，学生先有一个总体的认知后，我抓住“洪水”“老汉”这两个重点分别从手法和情感内容上进行研读，深入了文本;最后，以父爱为核心，为人民搭建了“生命桥”，我的板书没有过多赘余的语言，用关键词总结更加清晰直观。

2.博士生教小学会不会大材小用?

【参考答案】

我认为博士生教小学不会大材小用。

首先，并非学历越高就要去做听起来高精尖的工作，而且对于教育者来说，越是小学生越应该注重个人的素养;

其次，从专业能力上来说，博士生有更多的知识积累，能够给孩子们一个更广阔的知识天空，这对于孩子们日后的成长有很大帮助;