2017下半年中学教师资格证《教育知识与能力》考前押题（十）（文字版）(5)

　　4、在班级管理中班主任必须明确确立班级奋斗目标。

　　此说法是正确的。班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织，是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体。班级形成的基础就是要有明确的共同目标。班级目标对班级建设有非常重要的作用：有利于获得学生对班级发展的认同和支持;有利于引导班级发展方向，协调班级成员间的言行;有利于激发班级成员努力进取的行为动机;还可作为设计与选择班级活动的依据以及班级实施监督与考评的标准。为此，教师要精心设计班级奋斗目标。班级的奋斗目标一般可分为近期的、中期的和远期的三种，目标的提出应由易到难、由近到远、逐步提高。教师应根据国家的教育方针、学校的培养目标和班级群体的现实发展水平制定适当的明确的奋斗目标，并在实现目标的过程中，充分发挥班级成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程。　三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

　　1、怎样促进迁移的教学?

　　【答案解析】

　　(1)精选教材;

　　(2)合理编排教学内容;

　　(3)合理安排教学程序;

　　(4)教授学习策略，提高迁移意识性。

　　2、教师应如何备课?

　　【答案解析】

　　(1)钻研教材。包括钻研教学大纲、教科书和阅读有关的参考书;

　　(2)了解学生。包括了解学生原有知识技能的质量、他们的兴趣、需要与思想状况、学习方法和学习习惯等;

　　(3)制定教学进度计划。包括制定学期教学进度计划、课题计划、课时计划。