教师资格证高中英语考前必背20个考点(10)

考点

知识点

基本理念

重视共同基础；适应个性需求；优化学习方式、提高自主学习能力;关注学生情感，提高人文素养；完善评价体系，促进学生发展

教学原则

及各技能

教学相关

建议

面向全体学生；关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围；加强对学生学习策略的指导，帮助他形成自主学习能力；树立符合新课程要求的教学观念，优化教育教学方式（任务型教学法）；利用现代教育技术，拓宽学习和运用英语的渠道

 技能教学

材料选择

教师角色

听力技能

真实语境中的话语；与学生水平相当； 多种口音的材料。

提供材料、鼓励、启发、引导、帮助、监控、评价

口语技能

与学生水平相当；贴近学生生活；话题具体，目的明确；有利于学生参与、合作；具有趣味性和真实性；有利于口语交际和表达。

示范、鼓励、引导、帮助、监控、评价

阅读技能

贴近学生生活和语言水平；题材广泛，体裁多样；具有思想性、趣味性、知识性、挑战性和时代性

提供材料、鼓励、启发、引导、帮助、监控、评价

写作技能

与学生水平相当；贴近学生生活；话题具体，目的明确；有趣味性和真实性。

指导、启发、示范、商讨、鼓励、讲评。

评价建议

评价促进教学、评价主体的多元化，评价形式和内容的多样化，评价目标的多维化。评价应反映以人为本的教育理念，突出学生的主体地位，发挥学生在评价过程中的积极作用；评价要具体、评价要及时.