重庆市璧山实验小学主题教育课程（最新发布）(3)

开始这个话题之前我想问问孩子们，这段时间你按要求宅家了吗？必须出门时戴口罩了吗？你做到了科学防控吗？你按时参加线上学习了吗？如果答案时肯定的，恭喜你，已经时一名合格的小公民。这就是规则意识！疫情期间宅家不添乱，这是需要人人遵守的规则；线上学习按时参与、认真完成学习任务，这是师生约定俗成的规则......这些规则，应该成为一种无需提醒的自觉，作为小学生，遵守规则才能打好成为未来合格接班人的底色，伟大民族的成长，更需要规则意识、理性之光的照耀！

6. 懂感恩

孩子们有没有发现，每次的交流我都提醒大家要“感恩”，因为岁月静好的背后，是无数人的负重前行。感恩抗疫一线的医护人员、公安干警和默默奉献的志愿者们。我们小学生更应该把这份感恩化为实际行动，3月5日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”57周年的日子，3月也是我们的“学雷锋月”，希望孩子们在老师和爸爸妈妈的指导下，把感恩之心化为战“疫”的实际行动，可以向有困难的人伸出援助之手，也可以把这份感恩长存心间，待疫情散去后做一名传递“爱”的使者。

最后，我希望我可爱的实小娃们个个都拥有健康的身心、正直的品格、睿智的才识！

你们个个都好，我们的未来就好！加油，亲爱的孩子们！

——爱你们的校长妈妈

行为美

本周是新学期第四周，学校也为宅在家的实小娃设计了主题教育课程。在上周课程的基础上，本周课程让孩子们回归自身，反思自己，要求自己，做最美实小娃。

做最美实小娃

——璧山实验小学主题教育课程

01

校长国旗下专题讲话

02

做最美实小娃

实小娃的最美的样子是心怀对父母的感恩、上课时专注的姿态、认真完成的作业、积极的课堂表现、健康的心态、对生活的热爱、能帮助他人、坚持体育运动、坚持课后阅读、喜欢关注新闻、有一手好字......

本周，孩子们就从这些小习惯入手吧！随时监督自己、约束自己，让自己朝着更好地方向迈进！

03

 班级交流或自我小结

思考：

1.在你的心里，什么样子是“最美”的样子？

2.在这一周中，最美实小娃所具有的品质在你的身上体现了哪些？

3.你做得怎么样呢？

亲爱的实小娃们，请你用自己的方式展现出来，它可能是一张照片、一段视频、一幅画、一段文字、班级群里父母对你的评价......

希望你能这样一直保持下去，也希望你能学到别人最美的样子。孩子们记住：你今天的样子，就是祖国未来的样子。

本周，我们走进了个人素质主题系列活动，拥有良好习惯、善于阅读、心存梦想、能辨美丑、遵守规则、心怀感恩，这是一个实小娃最美的样态。不做语言的巨人、行动的矮子，期待着校园再见的时候，你就是那个最美的实小娃！