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2019年初级社会工作者《社会工作实务》真题及答案(名师解析WORD版本)(6)

蚂蚁考呗网     [ 2019-07-04 ]   点击次数:

A. 选拔妇女骨干到高校学习相关知识
B. 在当地高校选择优秀教师进行妇女参政师资培训 C.建立女村官协会并定期交流学习,增进其相互支持
D. 对当地民政和妇联干部进行培训,支持妇女参选参政
E. 为女村官提供“种子资金”开展公益项目,提升其影响力答案:AB
【解析】题干强调推动基层妇女参政,可以选拔人才送到高校进修,或者请高校教师进行培训。故选 AB。
 
69. 老李车祸致残后,始终无法接受现实,心情沮丧,对生活丧失信心。社会工作者小刘得知上述情况后,着手为老李提供服务。在与老李建立专业关系的过程中,小刘恰当的做法有()。
A.同情老李的处境 B.要求老李接受现实
C.接纳老李沮丧的情绪 D.相信老李的改变能力 E.鼓励老李维护自身权益答案:CD
【解析】社会工作者需要接纳服务对象,相信服务对象有能力改变现状,故选 CD。
 
70. 小刚高中毕业后一直没找到工作,靠父母养活,最近因交通肇事被判处有期徒刑一年缓刑一年,为此,小刚情绪十分低落,躲在家中足不出户,拒绝与外人交往。小刚父母也因此事经常发生争吵,家庭关系十分紧张,本案例中,小刚的服务需求主要有()。
A.正常家庭生活的需要B.再社会化的需要
C.教育,就业的保障需要D.法律维权的需要
E.基本生存条件的保障需要答案:ABC
【解析】矫正社会工作对象的需要:1.基本生存条件的保障需要;2.教育、就业权益的

保障需要;3.正常家庭生活的需要;4.再社会化的服务需要。题干中体现了 ABC 三项服务需求。
 
71. 小鲁是某部队军官,已服役十年,面临转业,他对转业后是做公务员还是自主创业不知如何抉择,咨询社会工作者小黄,小黄为小鲁提供了个案服务,其内容应包括()。
A.协助小鲁分析其社会支持网络B.协助小鲁办理转业手续
C.协助小鲁分析自我优势与潜能D.协助小鲁做好压力预防
E.为小鲁选择转业后的具体工作岗位答案:ACD
【解析】本题考查复员退伍军人安置社会工作,开展个案辅导的具体过程:①协助服务对 象做好压力预防。社会工作者应力图获得接收安置单位全面而翔实的报考,并准确地向服 务对象描述。这种对预期的引导和现实的展望,是一剂心理上的预防针。②协助服务对象 做好减压工作。出于种种原因,部分服务对象不愿意向他人讲述自己所承受的压力。社会 工作者应该帮助服务对象说出隐情,并协助认清其中的危险信号,从而预防这一类压力的 产生。③协助服务对象构建社会支持网络,加强与同辈群体的联系,积极获取家庭、社区、正式与非正式组织资源,顺利度过军地转化的过渡期。故 ACD 正确。
 
72. 老张在服役间因伤致残,在部队医院治疗一段时间后,被安置到荣军医院,老张虽然生活能够自理,但因对医院环境感到陌生,亲友都不在身边,感到很不习惯,整天不是睡觉就是闲逛,内心充满弧独,担忧,苦闷和迷茫,针对老张的情况,社会工作者可以提供的服务有()
A. 协助老张多层次了解自我
B. 开发合适工作岗位,协助老张上岗
C. 舒缓老张的情绪,建立良好的服务关系 D.组织医疗专家,为老张提供健康专业支持
E.彭励老张参加社交小组,扩大其社会交往范围答案:CE
【解析】老张的主要问题是“内心充满孤独,担忧,苦闷和迷茫”,应该舒缓他的情绪, 多进行社交活动,故 CE 正确。
 
73. 老丁的妻子长期卧病在床,孩子正上初中,一家人主要依靠最低生活保障金与老丁当保安的收入维持生活。最近,老丁因公司解散而失业在家。老丁想寻找比做
保安收入更高的工作,但一直未能如愿,老丁因此心情烦躁,常对儿子发牌气。为了帮助老丁一家,社会工作者小李开展了下列服务,其中属于就业救助的有()
A.帮助老丁调整自我认知 B.帮助老丁儿子集助学金 C.帮助老丁链接就业资源 D.协助老丁家申请医疗救助E.帮助老丁改善亲子关系 答案:AC
【解析】就业救助是指国家对最低生活保障家庭中有劳动能力并处于失业状态的成员,通过贷款贴息、社会保险补贴、岗位补贴、培训补贴、费用减免、公益岗位安置等办法,帮

助其实现就业。如果低保家庭有劳动能力的成员均处于失业状态,政府应当采取有针对性的措施,确保该家庭至少有一人就业。调整老丁自我认知也有助于就业的顺利进行。故选AC。
 
74. 社会工作者小张在社区走访时发现,一户单亲家庭中唯一的孩子有严重的先天性心病, 为了给孩子治病,该家庭四处举债,生活陷入困境。为此,小张计划为该家庭申请救助, 在对这个家庭进行评估时,小张先详细了解了该家庭的债务情况,孩子的治疗状况,之后, 小张又进入该家庭了解其家人间的互动状况及家庭环境,上述评估中,小张采用的方法有
()。
A.家庭探访B.直接询问C.间接了解
D.观察身体语言E.使用量表
答案:AB
【解析】获得评估信息的方法有:1.直接询问;2.家庭探访;3.间接了解;4.观察身体语言;5.使用量表。“详细了解了该家庭的债务情况”属于“直接询问”,“小张又进入该家庭了解其家人间的互动状况及家庭环境”属于“家庭探访”,故 AB 正确。
 
75. 学校社会工作者小李接待了前来求助的王女士,王女土向小李报怨,上小学的儿子上课时总是开小差,学习成绩不好;作业不会做,教他也不愿听:有时还和同学打架:玩过的东 西从来不整理,行为习惯不好,小李拟运用聚集的技巧,帮助王女士明确需要解决的问题, 其适宜的提问有()
A.“目前您最希望看到孩子改变的是什么?” B.“您觉得孩子出现这些问题的原因是什么?” C.“您就孩子的这些问题向其他人咨询过吗?”
D. “您之前针对孩子这些问题做过改变的尝试吗?”
E. ”您能根据重要程度排列一下希望孩子改变的行为吗?”
答案:AE
【解析】聚焦技巧是指社会工作者帮助受助家庭成员收窄注意的焦点,将受助家庭成员的 注意力集中在需要解决的问题上,以便对问题作出深入的探索,保证服务介入活动的效率。故 AE 正确。
 
76. 杜会工作者依据抗逆力理论,为来自服刑人员家庭,残障人土家庭等特殊家庭的学生提供服务,下列能够增进这些学生外部支持的方法有()
A. 教授学生生活技能
B. 陪养学生的积极乐观感C.为学生提供参与机会 D.表达对学生的合理期望
E.促进学生形成良性的人际关系答案:CDE
【解析】外部支持因素:包括拥有正向的连接关系、坚定清晰的规范、关怀支持的环境、积极合理的期望、有意义的参与机会。有意义的参与机会是指个体在其社会活动、集体生活中,拥有参与的机会,并能在其中发挥作用。正向的连接关系是指个体在其生活环境中

拥有良性的人际关系,不仅是孩子和青少年,也包括任何年龄阶段的成年人,都需要与他人建立一种积极关怀的连接关系。故 CE 正确。
 
77. 某贫困山区自然灾害多发,相关部门实施了生态防灾减灾移民搬迁项目,该项目实施两年后,部分移民仍然互不熟悉,新社区也缺乏便捷的生活服务和设施。针对上述情况,社会工作者计划为这些移民建立社区支持网络,可以采取的措施有()
A.完善社区服务设施 B.建立社区工作服务站
C.建立移民家庭支持小组D.为移民购买人身保险
E.提升社区志愿者服务能力答案:BCE
【解析】建立社区支持网络的策略有:1.个人网络;2.志愿者联系网络;3.互助网络;
4.邻里协助网络。故选 BCE。BC 属于互助网络,E 属于志愿者联系网络。
 
78. 吕大爷是糖尿病患者,他的老伴吕大妈十分注意调配他的饮食。昌大妈认为血糖高是
因为吃糖引起的,只要饮食中没有糖就不用吃药了,近期,吕大爷因糖尿病并发症住院治疗。出院前,社会工作者小王邀请医生再次向吕大爷夫妇详细讲解了糖尿病与饮食和生活方式的关系,以及控制血糖和治疗的必要性,并请营养师为他们推荐营养食谱,小王上述工作的主要目的包括()。
A. 增强吕大爷家庭的社会支持
B. 矫正吕大爷对糖尿病的认知偏差C.使吕大爷出院后得到合理的照顾D.矫正吕大妈对糖尿病的认知偏差
E.为吕大爷家解决因疾病引起的生活困难答案:BCD
【解析】本题考的是慢性病的服务内容,从医疗适应性、疾病认知、心理情绪支援、家庭支援和出院照顾方面进行服务。由题可知,“社会工作者小王邀请医生再次向吕大爷夫妇详细讲解了糖尿病与饮食和生活方式的关系”是 B,“并请营养师为他们推荐营养食谱”是C,“吕大妈认为血糖高是因为吃糖引起的,只要饮食中没有糖就不用吃药了”是 D。
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