二、多项选择题
61.当支持性小组中的组员彼此已建立起信任,开始互帮互助时,社会工作者告知组员,小组即将结束。此时,有些组员表示还有很多话没来得及说;有些组员又开始变得沉默,不再参与小组讨论;有些组员很生气,指责社会工作者推卸责任;还有些组员表示小组不应该结束,还有问题需要社会工作者解决。分析上述情形,该小组成员在结案期出现的反应有( ) 。
A.否认
B.倒退
C.依赖
D.欣喜
E.讨价还价
答案:ABE
62.社会工作者小秦针对服务对象小强的问题开展了5次服务,发现小强的状况有了明显改善,于是决定结案。小秦的下列结案做法中,正确的有( ) 。
A.与小强一起同顾服务开展的进程
B.提前告知小强结案的具体时间
C.与小强一起分析结案后面临的困难
D.逐渐减少与小强直接交流的机会
E.转移小强结案时出现的负面情绪
答案:ABD
63.某市社会工作者协会运用儿童友好社区建设理念。推动有关部门创建有利于儿童身心健康发展的社区。儿童友好社区建设的内容应包括( )。
A.提供干净的饮用水和卫生的外部环境
B.设置安全的儿童游戏设施
C.设立儿童保护服务机构
D.在社区内依法合规设置网吧和游戏机房
E.发动儿童参与到与其相关的社区事务之中
答案:ABCE
64.社会工作者小清组织有学习困难的青少年参加自我探索小组,该小组的服务目标是:协助组员认识自己的性格、优缺点及喜好,认识自我价值观,了解自己在不同环境中的角色及表现,了解别人对自己的评价,明确自己将来的目标。小清为组员设定的服务目标,涉及罗杰斯“自我概念”范畴中的( )方面。
A.现实我
B.理想我
C.客观我
D.主观我
E.未来我
答案:ABC
65.某小区开设了老年电脑兴趣班,有些老人前学后忘,对学习电脑知识没有信心。社会工作者对此情况进行了分析,提出了改进意见。下列做法中,正确的有( )。
A.注意所教知识的实用性
B.鼓励老年人在家多用电脑练习
C.减少教学知识点,放缓教学速度
D.更换新的教学点,增加学习兴趣
E.调整电脑设置,使老年人看得更清楚
答案: ABC
66.某居家养老服务机构在需求评估后,计划为社区中的中风老人开展社区照顾服务。下列关于社区照顾的说法中,正确的有( )。
A.社会工作者可以采取多种途径提供服务
B.主要注重微观层面的介入
C.代际融合也是中风老人社区照顾的内容
D.需兼顾不同状况老年人的需要
E.特别需要资源配套衔接
答案: ACDE
67.社会工作者在为受暴妇女提供服务时,应遵循的原则有( )。
A.尊重受暴妇女的人格独立
B.分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系
C.接纳受暴妇女的描述的问题而不是责怪她们
D.与受暴妇女建立信任、真诚的专业关系
E.协助受暴妇女平衡家庭和个人角色
答案:ACD
68.为改变社区居民重男轻女的传统观念,社会工作者小彬运用增能的方法,组织社区居民排练以“男女平等”为主题的戏剧,准备在社区进行演出。小彬适宜的做法有( )。
A.将主题确定为“妈妈与女儿的故事”
B.请社区居民骨干到社区搜集与主题相关的故事
C.请民众戏剧的专家为社区居民骨干进行相关培训
D.与社区居民一起将搜集的故事编成剧本
E.为居民进行角色分配并计划排练时间
答案:BD
69.阿芬15岁,家住偏远山村,生活条件艰苦。在一次意外中,阿芬失去了右腿,给她的生活造成诸多不便。社会工作者小王得知情况后,请木匠将木椅改造成坐便器,并协调村医教会阿芬的家人用传统中医手法给她定期按摩。小王的上述做法体现的杜区康复原则有( ) 。
A.因地制宜 B.因陋就简
C.因势利导 D.家属参与
E.低成本、广覆盖
答案:BD
70.小龙在执行军事任务时遭遇意外致三级伤残,入住荣誉军人康复医院。住院期间。未婚妻解除婚约。家人也不常来探视。绝望的小龙产生了轻生念头,抗拒治疗。社会工作者老王对小龙进行了危机干预。其介入措施应包括( )。
A.鼓励自决,让小龙决定介入目标
B.输入希望,让小龙重燃对生活的渴望
C.提供支持,联络小龙家人定期探视
D.恢复自尊,协助小龙重塑自信
E.培养自主能力,帮助小龙恢复社会功能
答案:BCDE
71.老张因盗窃被判入狱服刑,社会工作者小吴定期为其提供心理辅导。老张出狱后无住房,生活困难。社会工作者小赵协助老张申请了低保,同时积极帮老张找工作。本案例中属于矫正社会工作服务( ) 。
A.司法判决前的服务
B.监禁场所中的服务
C.刑满释放后的服务
D.社区矫正的服务
E.司法判决中的服务
答案:BC
72.在某案件审理过程中,社会工作者受法院委托撰写犯罪嫌疑人背景的调查报告,以提交法庭作审削参考,为此,社会工作者需要访谈的对象包括( )。
A.家属
B.犯罪嫌疑人
C.法官
D.社区工作人员
E.公安部门工作人员
答案:ABDE
73.小梁高中毕业应征人伍,从部队复员后应聘多家单位。均因学历低、缺乏技能等原因被拒之门外。面对小梁这样的复员退伍军人,社会工作者宜提供的帮助有( )。
A.协助他们做好职业生涯规划
B.积极深化复退安置顶层设计
C.协助他们了解用人单位的具体需求
D.为他们做好心理调适和压力疏导工作
E.协助他们免费参加劳动部门组织的职业技能培训
答案:ACDE
74.学校社会工作者小张运用培养学生抗逆力方法为支出型贫困家庭子女提供服务,目标是帮助他们接纳自我,增强自我价值感和现实感。小张在服务提供过程中应关注上述服务对象的内在优势因素,这些因素包括( )。