

二、考题解析
【教学过程】
(一)课堂导入
承接近期所学二次根式的运算,直接导入。
(二)回顾旧知
回顾二次根式的加减法法则——化成最简二次根式,合并。(还可以进一步回顾最简二次根式以及二次根式的化简等。)
(三)习题精讲
出示例题:要焊接如图所示的钢架,大约需要多少米钢材(结果保留小数点后两位)?

组织学生独立解答。
教师讲解订正,并再次强调二次根式加法计算中的化简、合并等事项。
(四)小结作业
小结:提问学生本节课有什么收获。
作业:选择合适的生活实际问题,应用二次根式的加减法解决问题,做好记录,下节课分享。
【板书设计】

【答辩题目解析】
1.请用语言简单描述二次根式的乘除法法则。
【参考答案】
二次根式的乘、除法法则可以简单记忆为:二次根式相乘、除,根号不变,只把被开方数相乘、除。要注意结果一般化成最简二次根式。