教师的职业道德规范
材料分析题
《中小学 教师职业道德规范 》的内容 ★
1、爱国守法
(1)爱国守法是师德的基本要求
(2)具体内容:
热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行
(3)教育启示:
正面:遵纪守法,依法执教
反面:侵犯学生的权利(健康权、隐私权等),传播不良思想
2、爱岗敬业
(1)爱岗敬业是师德的本质要求
(2)具体内容:
忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责
(3)教育启示
正面:热爱工作、甘于奉献,认真备课、批改作业,主动辅导学生
反面:敷衍塞责,不批改作业,不认真备课、照本宣科
3、关爱学生
(1)关爱学生是师德的灵魂
(2)具体内容:
关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生
(3)教育启示:
正面:关心学生(全体、个别),平等对待,尊重人格
反面:体罚、讽刺学生,忽视后进生,差别对待
4、教书育人
(1)教书育人是教师的天职
(2)具体内容:
遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生的良好品行,激发学生的创新精神,促进学生的全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准
(3)教育启示:
正面:遵循教育规律、实施素质教育,发掘学生闪光点、因材施教
反面:只重分数、忽视学生全面发展,忽视学生个性、一刀切
5、为人师表
(1)为人师表是师德的内在要求
(2)具体内容:
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利
(3)教育启示:
正面:严于律己、以身作则,廉洁从教,尊重同事、家长,团结协作
反面:不注重仪表、言语不规范,不团结同事、家长,以职务之便谋私,有偿家教、收礼
6、终身学习
(1)终身学习是教师的不竭动力
(2)具体内容:
崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平
(3)教育启示:
正面:参加培训、学术会议,学习新知识、技能,注重学术研究
反面:不参加培训,不与时俱进
【对啊连环记】三爱(爱国守法、爱岗敬业、关爱学生)两人(教书育人、为人师表)一终身(终身学习)。
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