某家庭社会工作服务机构针对诸多家庭存在的婆媳关系问题，通过小组工作帮助这些家庭协调家庭关系、改善家庭生态环境，以下对话节选自社会工作者的第一-考呗网

社会工作实务(中级)

简答题某家庭社会工作服务机构针对诸多家庭存在的婆媳关系问题，通过小组工作帮助这些家庭协调家庭关系、改善家庭生态环境，以下对话节选自社会工作者的第一次小组记录。
组员A：“我的丈夫就是个‘妈宝男’，我们结婚这么多年了，孩子都已经大学毕业了，但是他就是没有一点主见，我婆婆说什么就是什么，尤其是在孩子的工作问题上，他们娘俩就总是跟我对着干。”
组员B：“我家里的关系比较复杂，我丈夫还有一个未婚的妹妹，我丈夫跟他妹妹特别亲，并且我公婆也特别偏爱我的小姑子，有什么好处先想着他们女儿，一点也不为我们着想，我们孩子才刚刚2岁，公婆都很少帮我们照顾孩子。”
组员C：“我觉得我丈夫也挺难的．我们刚结婚不久，我也经常因为生活习惯和观念跟婆婆有意见不合的地方，他总是两头劝，但是也总是劝不好，我也不想让他总是受夹板气。” 组员D：“我跟组员A一样．我家里的矛盾主要也是由孩子的问题引起的，尤其是我们家孩子青春期的教育问题，公婆对孩子太过于溺爱，孩子被宠得一点也不像样，在家里蛮横无理。像小霸王一样，在学校也总是招惹是非。”
社会工作者：“我对各位组员的问题已经有了大体的了解，请各位再说一下你们的期望吧，希望通过本次的小组工作达到什么样的目标或者希望我能为大家做些什么?”
问题：
1．结合案例，说明以上家庭存在哪些病态家庭结构。
2．结合家庭生命周期理论．分析以上家庭分别处于哪些家庭阶段及具体表现。

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1．家庭存在的病态家庭结构如下。
(1)联合对抗，即家庭成员形成了同盟，一起联合对抗其他成员，案例中提到“他们娘俩就总是跟我对着干”。
(2)纠缠与疏离，纠缠即系统之间出现了关系过分亲密，案例中提到“我丈夫跟他妹妹特别亲，并且我公婆也特别偏爱我的小姑子”；疏离即系统之间出现了关系过分疏远，案例中提到“一点也不为我们着想”。
(3)三角缠，即家庭中出现问题时，需要第三方协调才能实现沟通交流，案例中提到“他总是两头劝。但是也总是劝不好，我也不想让他总是受夹板气”。
(4)倒三角，即家庭权力不是集中在家长手里，而是由孩子掌握，出现了权力的倒置，案例中提到“在家里蛮横无理，像小霸王一样”。
2．结合家庭生命周期理论，以上家庭分别处于如下家庭阶段。
(1)子女独立家庭阶段，案例中组员A提到“我们结婚这么多年了，孩子都已经大学毕业了”，这一阶段家庭主要为子女独立做准备，接纳和促进子女独立的要求。
(2)学前子女家庭阶段，案例中组员8提到“我们孩子才刚刚2岁”，这一阶段家庭学习父母亲的角色，并调整夫妻角色分工。
(3)家庭组成阶段，案例中组员C提到“我们刚结婚不久”，这一阶段组建起新家庭，脱离原生家庭，形成夫妻角色分工和家庭规则。
(4)青少年家庭阶段，案例中组员D提到“孩子青春期的教育问题”，这一阶段调整家庭界限满足青少年独立的需要．也要适应家庭成员对个人自主性的新的要求。

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