高中音乐
分析下面谱例,并按要求作答。
要求:(1)划分乐曲的段落和乐句,画出结构图示。(8分)
(2)写出乐曲结构名称。(4分)
(3)说明9~16小节与1~8小节的关系。(3分)
(2)结构名称:无再现单二段曲式
(3)9~16小节和1~8小节总体上是进行了节奏上的对比,但在音乐材料的运用上9~16小节依然采用1~8小节的音乐材料,主题相同,但后者更急促,造成一种旋律不断欢腾与热烈的音响效果。
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35.依据普通高中音乐课程标准基本理念、对该教学设计中的主要目标和教学过程中存在的问题进行评析(7分),并提出改进建议。
某高中音乐课程“**”模块,以教授**与**力主要内容,学生选课活跃。报名人数众多,然而,该模块在****中碰到了许多困
依据普通**音乐课程标准基本理念,按照下列要求进行**** 教学对象:选修模块的学生 教学内容:学跳街舞 要求:(1)
分析下面谱例,并按要求作答。 要求:(
要求:用****编配低声部(无需写歌词),与***上形成对比。
在开展“**”模块教学时,老师带学生到**的某镇进行采风。下列选项哪一个不属于**活动()。
下面谱例出自钢琴***鳟鱼**,其中第*声部的演奏乐器是
下列关于高中***模块合唱**练习教学播述,正确的是
“在欣赏《*****》时,教师提供了不同版本的音乐给学生聆听和感受。该活动主要运用的****是()。
在欣赏***作品的时候,应让学生关注**最能体现其特征的要素()。