简述学年体育教学计划设计的基本内容。 -考呗网

初中体育与健康

简答题简述学年体育教学计划设计的基本内容。

学年体育教学计划是以年级为单位，根据学段体育教学计划和本学年学生的身心特点和发展需要以及两个学期的气候条件，将学段规定的本年度教学内容分配到两个学期中，同时确定每学期的考核项目与标准的教学文件。其基本内容包括以下几点：
(1)学年体育教学目标。
(2)本学年教学内容与教学时数。
(3)年度的考核和评价内容。
(4)相应的教学要求。

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1简述体育教学评价的功能。

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2案例：
初一年级学生张某，性格内向，平时不爱说话，动作协调性较差，学习运动技术较慢。一次体育课上，李老师讲解和示范技术动作后，学生开始分组练习。练习一段时间后，大多数同学已基本掌握动作，但张某还没学会，此时，李老师走到张某身边让他把刚才学的动作做一遍，张某对李老师说：“老师，我还没学会呢。”李老师很不高兴地说：“别人都学会了怎么就你
学不会!没用心吧?”此时张某低下头哭了起来，也不愿意再练习了。
问题：
(1)分析李老师的做法对张某产生的影响。(5分)
(2)作为体育教师，在教学中对张某的这类情况应如何指导?(10分)

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3案例：
某中学初三年级学生李某平时不爱运动，在临近体育中考三个月前，开始拼命练习。两个月后李某对体育老师说：“我每次训练后两条腿比较疼痛，都不敢再练习了。但是还有一个月就要体育中考了，我真担心考不好，现在非常痛苦。”体育老师运用自己掌握的知识对李某进行必要的检查后，告诉李某这可能是轻度胫腓骨疲劳性骨膜炎，需要进行及时的处理，否则会更加严重。李某着急地问：“老师，快考试了!我该怎么办啊?”
问题：
(1)作为教师，针对李某出现的胫腓骨疲劳陛骨膜炎给出合理的处理方法。(8分)
(2)针对李某的这种情况，在体育教学中应如何预防?(7分)

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