初中体育与健康
单选题“教学有法,教无定法,贵在得法”,其中“得法”提示我们选择体育教学方法应()。
A.恰当
B.规范
C.标准
D.固定
参考答案:A进入在线模考
在体育教学实践中,任何一个教学方法都不可能是万能的,都有各自的独特功能、适用范围和使用条件。因此,每个教师都必须学会依据不同的学生特点、教学任务、教材性质和情景条件来科学、恰当地选择教学方法。
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1对学生体育学习的形成性评价,重点应放在()。
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B.学习条件
C.学习过程
D.学习结果
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