高中音乐
A.演唱能力
B.模仿能力
C.合作能力
D.欣赏能力
你可能感兴趣的试题
A.聆听音乐
B.观看视频
C.哼唱旋律
D.讲故事

A.S.与A.
B.A.与B.
C.S.与T.
D.A.与T.

A.①
B.②
C.③
D.④
最新试题
35.依据普通高中音乐课程标准基本理念、对该教学设计中的主要目标和教学过程中存在的问题进行评析(7分),并提出改进建议。
某高中音乐课程“**”模块,以教授**与**力主要内容,学生选课活跃。报名人数众多,然而,该模块在****中碰到了许多困
依据普通**音乐课程标准基本理念,按照下列要求进行**** 教学对象:选修模块的学生 教学内容:学跳街舞 要求:(1)
分析下面谱例,并按要求作答。 要求:(
要求:用****编配低声部(无需写歌词),与***上形成对比。
在开展“**”模块教学时,老师带学生到**的某镇进行采风。下列选项哪一个不属于**活动()。
下面谱例出自钢琴***鳟鱼**,其中第*声部的演奏乐器是
下列关于高中***模块合唱**练习教学播述,正确的是
“在欣赏《*****》时,教师提供了不同版本的音乐给学生聆听和感受。该活动主要运用的****是()。
在欣赏***作品的时候,应让学生关注**最能体现其特征的要素()。