中学教育理论综合

单选题“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之”是()的观点。

A.荀子
B.孔子
C.孟子
D.韩非子

参考答案:A进入在线模考
题干引文是苟子提出的学习过程思想,苟子认为,闻、见、知、行每个阶段都具有充分的意义,由此构成了一个完整的学习过程。

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A.识字为主
B.读书为主
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D.穷理为主

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