中学教育理论综合
A.投射法
B.自陈法
C.实验法
D.作品分析法
A项,投射测验一般由若干个模棱两可的刺激所组成,被试可任加解释,使自己的动机、态度、感情以及性格等在不知不觉中反映出来,然后由主试将其反应加以分析,就可以推出若干个人格特性。典型的投射测验有罗夏墨迹测验(RIBT)和主题统觉测验(TAT)。投射测验还有画人测验、画树测验、房树人测验、语句完成测验等。C、D两项为干扰项。
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