【参考设计】
篮球“体前变向换手运球”第1课时教学设计
　一、教学目标
知识与技能目标：能够讲出篮球体前变向换手运球的动作要领，掌握其练习方法。
过程与方法目标：通过模仿、练习、交流，体会动作的方法，提高身体的协调性。
情感态度与价值观目标：提高参加篮球运动的兴趣，培养良好的合作意识，建立和谐的人际关系。
　二、教学重难点
教学重点：按拍球的位置准确，跨步、转体、前倾、探肩等动作协调连贯。
教学难点：手脚配合协调，运球有节奏。
　三、教学方法
教法：讲解示范法、分解练习法、预防与纠正动作错误法、游戏竞赛法。
学法：自主模仿练习、合作练习、小组练习。
　四、教学过程(基本部分)
　1．技能测试
运球技术能力测试便于后期分层、分组教学，让学生了解自己的进步程度。
　2．球性练习
左右手的高运球、低运球等。
　3．讲解示范体前变向换手运球动作方法和要领
　4．学生练习，教师巡回指导(异质四组)
(1)原地自主徒手模仿练习。
(2)原地换手运球练习。
(3)行进问直线换手运球练习。
(4)按拍一次跑两步节奏的运球练习。
(5)行进间的体前变向换手运球练习(设置障碍标志筒)。
(6)两人一组，一人固定位置防守，另一人左右变向运球突破防守练习。
　5．优生展示
　6．游戏——抢运球
游戏方法：教师根据场地大小设置四个游戏场地，每人l球分成四组，分别在四个规定范围内进行抢球游戏，每个人在保护自己篮球的同时要打掉其他人的球，球出界者淘汰。
　五、场地器材
篮球场一块、篮球40个、障碍标志筒10个、录音机1台、磁带l盒。
　六、预计负荷
练习密度：30％～35％。平均心率：120～130次／分。