幼儿
简答题简述幼儿教师的专业素养。
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(1)幼儿教师的职业道德:①对待事业,要爱岗敬业;②对待幼儿,要接纳热爱;③对待家长,要尊重合作;④对待同事,要团结协作;⑤对待自己,要以身作则。
(2)幼儿教师的儿童观和教育观:①儿童权利观和民主平等的师生观;②儿童特质观和适宜教育观;③幼儿主体观和幼儿教育方法观。
(3)幼儿教师的专业知识和技能:①观察和了解儿童的能力;②设计教育活动的能力;③组织管理能力;④对幼儿进行行为辅导的能力;⑤沟通的能力;⑥独立思维与创造的能力;⑦适应新情境的能力;⑧反思能力。
(4)良好的心理素质:①幼儿教师的教育信念;②幼儿教师的情感特征;③幼儿教师的教育机智;④幼儿教师的个性。
(5)健康的神态素养:幼儿教师应体貌端正、身体灵活、精力旺盛,没有任何传染性疾病。
(2)幼儿教师的儿童观和教育观:①儿童权利观和民主平等的师生观;②儿童特质观和适宜教育观;③幼儿主体观和幼儿教育方法观。
(3)幼儿教师的专业知识和技能:①观察和了解儿童的能力;②设计教育活动的能力;③组织管理能力;④对幼儿进行行为辅导的能力;⑤沟通的能力;⑥独立思维与创造的能力;⑦适应新情境的能力;⑧反思能力。
(4)良好的心理素质:①幼儿教师的教育信念;②幼儿教师的情感特征;③幼儿教师的教育机智;④幼儿教师的个性。
(5)健康的神态素养:幼儿教师应体貌端正、身体灵活、精力旺盛,没有任何传染性疾病。
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