建立良好的师生关系可以从以下方面着手。
第一，教师方面：
(1)了解和研究学生。教师可以通过观察、谈话，更全面地了解学生的思想、个性、兴趣、知识水平、学习态度和方法、身体状况等，以便更好地教育学生。
(2)要树立正确的学生观。教师不再是传递知识的简单工具，或是供学生利用的资料库，教师应当是帮助学生在自学的道路上迅速前进的向导，应当教会学生怎样学习。
(3)要提高教师自身素质。教师的道德素养、知识素养和能力素养是学生尊重教师的重要条件，也是教师提高教育影响力的保证。
(4)要发扬教育民主。教师对学生应一视同仁，特别是教师能与学生心理换位，设身处地为学生着想，善于理解学生，这是解决师生矛盾的关键所在。
(5)热爱、尊重学生，公平对待学生。教师应牢固树立民主思想，热爱所有学生，尊重学生的人格，维护学生的合法权益，公正地处理问题，用更为宽容的态度去接纳学生的独特个性，满足学生的合理需要。
(6)主动与学生沟通，善于与学生交往。良好的师生关系是在交往中形成的，一般师生之间的联系与交往要经历四步：接触一亲近一共鸣一信赖。
(7)正确处理师生矛盾。教师要善于驾驭自己的情绪，冷静全面地分析矛盾，正视自身的问题，敢于作自我批评，对学生的错误进行耐心的说服教育或必要的等待、解释等。
(8)提高法治意识，保护学生的合法权利。教师一定要提高法治意识，明确师生的权利义务关系。同时，也要加强教育制度伦理建设，使师生之间的权利义务关系更加明晰并转化为具体的制度规定，切实保护学生的合法权利。
第二，学生方面：
(1)正确认识自己。学生能够正确认识自己的优缺点以及应该努力的目标，这对于形成良好师生关系有很大的促进作用。
(2)正确认识教师。学生应该摒弃对教师的成见，要学会客观地认识和理解教师的付出，积极主动地和教师沟通，这样互相理解的师生双方才是形成良好师生关系的基础。
第三，其他方面：
(1)加强校园文化建设，确保校园文化的相对独立性、完整性和纯洁性。
(2)加强学风教育，促进良好学风的形成，使学生在一个良好的学风氛围下健康地学习，这对于良好师生关系的形成也具有一定的作用和价值。