- 《义务教育美术课程标准(2011年版)》在“评价建议”中提出“采用多种评价方式评价美术作
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- 2016-03-04
- 美术教学的基本原则有哪些?
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- 2016-03-04
- 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，“造型·表现”学习领域教学需要达成的目标是
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- 2016-03-04
- 简述中国绘画史中的“徐黄异体”。
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- 2016-03-04
- 下列选项中，不适合于初中一年级《校园招贴》一课对学生作品评测的是（ ）。
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- 2016-03-04
- 下列选项中，对美术教学“档案袋”评价法不正确的表述是（ ）。
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- 2016-03-04
- 在达维特的《马拉之死》(1课时)欣赏教学中，不合适的教学活动是（ ）。
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- 2016-03-04
- 美术教师在课堂上演示技法时，不合适的做法是（ ）。
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- 2016-03-04
- 教师在进行“水墨画”(1课时)教学中，不合适的教学活动是（ ）。
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- 2016-03-04
- “认识摄影中景深的运用方法”这一教学目标维度属于（ ）。
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- 2016-03-04
- 依据新课标理念，美术教学目标表述中的行为主体是（ ）。
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- 2016-03-04
- 下列选项中，不适合作为初二《漫画》一课教学内容的是（ ）。
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- 2016-03-04
- 李老师上课时，在讲到中国画的工笔人物画时，把各个朝代画家及作品进行了分析、比较，李老师在
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- 2016-03-04
- 教学实施过程中，美术学习任务应该（ ）。
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- 2016-03-04
- 运用的是分析、综合、比较、分类、演绎、归纳等逻辑分析方法进行评价，这种教学评价是（ ）
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- 2016-03-04
- 强调用笔用墨、间架结构、章法布局、节奏韵律的艺术表现形式是（ ）。
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- 2016-03-04
- 在美术的创作中．主要是运用形象思维．形象思维主要的特点包括（ ）、想象性与直觉性。
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- 2016-03-04
- 视点与两个水平距点形成的三角形为（ ）。
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- 2016-03-04
- 教材有狭义和广义之分，其中狭义的教材指（ ）。
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- 2016-03-04
- 不属于以语言信息传达和交流为主的美术教学方法是（ ）。
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- 2016-03-04