2018年1月7日下午高中体育教师资格证面试真题（最新发布）第四批(4)

集体纠错：将球卡死在接球地点。

纠正方法：触球的部位不应该太高。

要求：为了不影响控制球，接球后身体要及时跟上。

(4)游戏：遛猴游戏

方法：把学生围成一个圈，每个学生相隔一到两米，指名三个名字做猴子，其他同学相互传球，做猴子的同学相互抢球，抢到球就可以出去，换成把球传失误的同学去抢球，后面依次进行。

(四)结束部分

1.学生集合进行放松，做到身体、心理、精神的全方位放松。

2.归纳总结：教师集合学生，进行总结，以鼓励为主，展示足球脚掌、大腿、胸部停球。

3.布置课下练习，回收器材，师生道别，解散下课。

【答辩题目解析】

1.请简述一下准备活动的生理意义。

【参考答案】

(1)调整赛前状态;

(2)克服内脏器官的生理惰性;

(3)提高机体代谢水平提高，使体温升高。

(4)增强皮肤血流量，有利于散热，防止正式练习时体温过高。

2.足球接球有哪几种?

【参考答案】

按照脚接球的部位可分为：脚内侧接球、脚背正面接球、脚背外侧接球、脚底接球4种;

按照接地滚球的部位分为：脚底、脚内侧、脚外侧;

按照停反弹球的部位分为：脚内侧、脚外侧、大腿、胸和头部。