2018年1月6日下午高中政治教师资格证面试真题(最新发布)第二批(2)

作业：课下搜集一些不同派别哲学家的一些名言，能够体现其哲学思想。下节课和同学分享。

【设计板书】

略

【答辩题目解析】

1.你本节课的教学目标是什么?

【参考答案】

本节课的教学目标分别从知识目标、能力目标、情感态度价值观目标三个方面设计。

【知识目标】

识记哲学的基本问题。

理解思维和存在的关系问题是哲学的问题。

【能力目标】

学生初步具有自觉运用哲学基本问题的观点认识、分析和把握社会生活现象的能力。

【情感态度价值观目标】

本课学习、了解哲学发展的历史，明确哲学与我们的生活息息相关，要求我们在实际工作、生活、学习中自觉坚持唯物主义，反对唯心主义。

2.你的难点是什么，如何突破的?

【参考答案】

本节课的难点是理解为什么哲学的基本问题是思维与存在的关系问题。为了突破这个难点我在教学的过程中采用了情景教学与学生的独立思考相结合的方法，力争让我学生能够理解。思维与存在的关系问题是哲学的基本问题的原因有两个方面：(1)它是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。结合教材内容，我会列举以下的例子：11月31日我将请全班同学吃雪糕，吃完后再去肯德基大吃一段，之后再到卡拉ok唱通宵。这其实是不切实际，因为11月并没有31日。因此，思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。(2)它是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。因为不同的回答，直接决定着哲学的不同发展方向。它贯穿于哲学发展的始终，决定着哲学的基本性质和方向，决定着对其他哲学问题的回答。通过举例和学生的自主思考，可以解决这一教学难点。