(四)小结作业
教师引领学生回顾本节课所学知识点。请一名同学复述制作电子小报标题的具体流程,其他同学可以进行补充说明,并且分享和交流在制作过程中遇到的问题以及解决方法。
作业:从网上搜集一些你认为比较美观的标题,并说明它运用了哪些技术?
板书设计

答辩题目解析
1.你本节课的教学目标是什么?
【参考答案】
【知识与技能】
学生能够独立插入艺术字、图片,并调整其格式,绘制出美观的标题。
【过程与方法】
学生通过动手操作,归纳总结出插入艺术字、调整格式的方法和步骤。
【情感态度与价值观】
通过小组合作,感受与他人互相帮助、讨论交流的乐趣,增强集体荣誉感。
2.本节课你运用了任务驱动法,任务驱动法在使用的过程中要有几个步骤,分别是什么?
【参考答案】
任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法,属于启发式的、探究式的学习,适合培养学生的自学能力、分析能力和解决问题的能力。任务驱动教学法主要包括呈现任务、教师导学、明确任务、完成任务和完成情况评价几个环节。