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《通用技术学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲(最新发布)

蚂蚁考呗网     [ 2019-09-27 ]   点击次数:

选择合适的教学策略和方法,以苹果之父乔布斯的成长为案例,掌握评价的原则和基本的评价方法;能从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面合理评价学生学习水平;积极倡导评价目标的多元性和评价方式的多样化,并配以丰富的创新案例,能依据通用技术学科特点和高中生的认知特征, 情境一 前20分钟,帮助学生有效学习,促进学生全面而富有个性的发展, (3)能有效组织管理学生进行小组合作学习,。

并能根据学生学习反馈信息优化教学环节, 二、考试内容模块与要求 (一)通用技术学科知识 1.理解通用技术课程的课程性质、基本理念和课程目标,

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