A.中性反应B.条件反应C.无条件反应D.操作反应
10.完形一顿悟说的创立者是( )。
A.加涅B.布鲁纳C.苛勒D.奥苏伯尔
11.“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是( )。
A.说服法B.榜样法C.锻炼法D.陶冶法
12.能改变教育者观念的因素是( )。
A.政治经济制度B.科学技术C.生产力D.文化
13.“教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神本质占优势的基础上”,这一观点是( )的教育目的论。
A.宗教神学B.科学本位C.社会本位D.个人本位
14.学校进行德育的基本途径是( )。
A.政治课和其他学科教学
B.劳动
C.共青团活动
D.班主任工作
15.教师职业开始出现于( )。
A.原始社会末期
B.奴隶社会初期
C.封建社会初期
D.资本主义社会初期 16.德育过程中各种不同质的要素的组合方式是德育过程的( )。
A.内容
B.结构
C.层次
D.方法