标准预测试卷(八)
注意事项：
1．考试时间为120分钟，满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共21小题。每小题2分。共42分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1．我国唐代设立中央官学，主要反映了古代教育的( )。
A．刻板性
B．等级性
C．宗教性
D．民主性
2．美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母才干、偏向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他培养成任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或者强盗。”这是( )。
A．遗传决定论的观点
B．环境决定论的观点
C．家庭决定论的观点
D．教育决定论的观点
3．在小学阶段教学多采用直观形象的方式，而进入中学后则可以进行抽象的讲解，这体现了儿童发展具有( )。
A．顺序性
B．阶段性
C．不平衡性
D．个别差异性
4．从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是( )。
A．个人本位论
B．宗教本位论
C．社会本位论
D．兴趣本位论
5．( )是指教育实践工作者在自己的工作环境中，谋求当前问题解决和改进的一种研究方式。
A．调查法
B．观察法
C．行动研究法
D．个案研究法
6．关于新课程理念的说法，不正确的一项是( )。
A．小学阶段以分科课程为主，初中阶段和高中阶段以综合课程为主
B．基础教育课程改革是实施素质教育的核心环节
C．综合实践活动的基本特点是：综合性、实践性、开放性、生成性、自主性
D．研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动
7．校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于( )。
A．学科课程
B．活动课程
C．隐性课程
D．核心课程
8．某教师提供不同形状的泡泡器，在学生猜想不同泡泡器可能会吹出什么样的形状后，让学生实验操作，解释和交流实验结论，此教师采用的教学方法是( )。
A．演示法
B．实验法
C．谈话法
D．讨论法
9．上《植物的叶》一课时，老师讲叶的光合作用，植物和动物的生长都离不开太阳。从而使学生认识到自然界是相互联系、相互制约的。植物与空气、水、太阳(即生物与非生物)之间的关系是非常密切的，要学会保护自然。这一过程体现了( )的教学原则。
A．科学性与思想性相结合
B．巩固性
C．量力性
D．因材施教
10．初二(3)班的许多学生在一次英语考试中成绩都不是很理想，情绪低落。班主任为了缓解这种气氛，带领学生去溜冰，学生在一次次的跌倒后又一次次地站起来，丝毫没有沮丧。班主任借机告诉学生：“学会溜冰尚且经历无数次的摔倒才能成功，更何况复杂的学习呢?”于是学生们又信心十足地投入到了学习中。班主任主要运用了哪种德育方法?( )
A．榜样示范法
B．实践锻炼法
C．道德修养法
D．品德评价法
11．李明同学私拿水果摊上的一只苹果，经同学揭举，被老师叫到了办公室。老师问道“李明，你私拿别人的东西，这已经是第几次了?”李明低着头回答：“第五次了。”“你为什么不改呢?” “我。我也晓得不对，就是，就是有时忍不住。”教师应从( )对李明进行教育。
A．道德认识
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行为
12．同一棵香樟树，植物学家把它看作一种双子叶植物，而木匠则常称之为优秀木材，这是( )的表现。
A．知觉整体性
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