【正确答案】:B
试题解析:
从学生特定的社会身份来看,受教育权是他们最重要的权利。
第17题 ( )是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。
A.教育目的
B.教育内容
C.教育方针
D.教育目标
【正确答案】:A
试题解析:
教育目的是一切教育工作的出发点,教育目的的实现则是教育活动的归宿。
第18题 中小学常用的教学方法不包括( )。
A.暗示教学法
B.讲授法
C.实验法
D.参观法
【正确答案】:A
试题解析:
暗示教学法也叫“启发式外语教学法”,它是由保加利亚心理学家洛扎诺夫创立的一种学习语言的方法。它不是中小学常用的教学方法。
第19题 “因材施教”是人的发展的( )对教育的要求。
A.顺序性
B.不平衡性
C.互补性
D.个别差异性
【正确答案】:D
试题解析:
个体身心发展的个别差异性特征要求教育必须深入了解学生,针对学生不同的发展水平以及不同的兴趣、爱好和特长进行因材施教。
第20题 学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的( )。
A.特征
B.表象
C.核心
D.内容
【正确答案】:C
试题解析:
学校文化的核心是思想观念和行为方式。第21题 提出公民教育和劳作学校主张,具有社会本质倾向的教育家是( )。
A.柏拉图
B.涂尔干
C.凯兴斯坦纳
D.赫钦斯
【正确答案】:C
试题解析:
德国教育家凯兴斯坦纳是劳作教育活动的倡导者。