C.心神不安
D.情绪低落
16.马克思主义认为,人的全面发展最根本的是指( )。
A.德、智、体、美、劳全面发展
B.劳动能力的全面发展
C.有社会主义觉悟有文化的劳动者
D.既能从事体力劳动又能从事脑力劳动
17.“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。
A.教育与生活
B.教育与经济
C.教育与政治
D.教育与生产劳动
18.教育的本体功能之一是( )
A.减少人口数量、提高人口素质
B.促进生产发展,服务经济建设
C.对政治经济有巨大的影响作用
D.加速年轻一代身心发展与社会化进程
19.联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括( )。
A.无差别原则
B.无歧视原则
C.尊重儿童尊严原则
D.儿童利益最佳原则
20.马洛斯的需要层次理论中最低的层次是( )。
A.生理需要