2018小学教师资格证教育知识与能力模拟题及答案七(2)

　　B.各级各类学校的培养目标

　　C.课程目标

　　D.教师的教学目标

　　【答案】：D

　　【解析】：

　　教育目的包括三个层次：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。教师的教学目标居于第三个层次，教学目标是指教学活动结束后学生所能达到的预期标准。

　　5.我国基础教育新课程管理的政策是( )

　　A.以国家课程统一使用管理

　　B.以省级课程管理为主

　　C.实行国家、地方、学校三级课程管理

　　D.全部下放权力，实行校本教材教学为主

　　【答案】：C

　　【解析】：

　　2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定了实行国家、地方、学校三级课程管理体制。

　　6.教学行为的性质不包括( )

　　A.社会性

　　B.序列性

　　C.个体性

　　D.目的性

　　【答案】：A

　　【解析】：

　　教学行为的性质包括目的性、序列性、个体性。

　　7.在高年级运用得比较多的教学方法是( )