个体发展的不平衡性告诉我们,人有其发展的关键期和最佳期。所谓发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。在关键期内施加教育影响,可以起到事半功倍的效果,错过了关键期的教育,往往事倍功半。冈此教育必须适应人的发展的不平衡性,在人的素质发展的关键期内,施以相应的教育,促进该素质的发展。
3.简述班级授课制的优缺点。
【答案】:
班级授课制的优点:
(1)有利于经济有效地大面积培养人才。
(2)有利于发挥教师的主导作用。
(3)有利于发挥学生集体的作用。
(4)有利于学生多方面的发展。
班级授课制的缺点:
(1)教学活动多由教师直接做主,学生的主体地位或独立性受到一定的限制。
(2)学生的学习主要是接受现成的知识,动手机会少,不利于培养探索精神、创造能力和实践能力。
(3)教学面向全班学生,强调的是统一,难以照顾学生的个别差异。
(4)教学内容和教学方法的灵活性有限。