2017小学教师资格证教育知识与能力模拟题及答案四(5)

　　(1)准确的示范与讲解

　　示范、讲解是技能训练的第一步，准确的示范与讲解有利于学习者在头脑中形成准确的定向映像.进而在实际操作活动中调节动作的执行。一般来说，教师的示范要注意整体示范与分解示范的结合，并且注意示范时速度的制。

　　(2)必要而适当的练习

　　练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，是动作技能形成的基本条件和途径，对技能进步有促进作用。一般来说，随着练习次数的增多，动作的精确性、速度、协调性、灵活性都会逐步提高。

　　(3)充分而有效地反馈

　　反馈是指在学习者知道自己的学习结果后，据此对其学习方法、计划和目标作出相应的调整。反馈对技能的顺利掌握有着重要的意义。

　　2.简述教学实施的环节。

　　【答案】：

　　(1)备课。备课是教师根据课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最适合的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。

　　(2)上课。上课就是通过教师对课堂教学活动本身的导入、课中和结束过程的不断调整和控制，顺利实施教学设计方案，以达到预定教学目标。

　　(3)作业的布置与修改。布置课外作业的主要形式包括：阅读教科书和参考书;各种口头作业和口头答问;各种书面作业;各种实践作业。

　　(4)课外辅导。课外辅导是课堂教学的一种补充形式，是指在课堂教学以外的时间帮助和指导学生的学习活动。

　　(5)学业成绩的检查与评定。学生学业成绩评价的方法主要有：测验法、观察法、调查法、自我评价法。

　　3.简述激发学生学习动机的方法。

　　【答案】：

　　激发学生学习动机的方法包括：

　　(1)创设问题情境，实施启发式教学。

　　(2)根据作业难度，恰当控制动机水平。