2019年中级社会工作者社会工作综合能力真题答案（名师答案）(2)

A.协助他们夫妻冷静审视婚姻,学习夫妻的相处之道B.协助他们夫妻重新审视家庭,了解家庭暴力的伤害C.协助他们夫妻增强责任意识,保持良好的情绪状态D.协助他们夫妻重塑事业观念,定位职业转型的目标答案：A
【解析】B 错误，题目并没有体现家庭暴力。C 错误，叶先生夫妻之间的关系在于其妻子可能处于更年期，二人之间的沟通交流存在问题，并不是责任意识的问题。D 错误，题干只是说明妻子是企业中层管理人员，没说要进行职业转型。
 
18. 小赵对猫有着强烈的抗拒心理,见到猫时会表现出恐惧,甚至浑身颤抖。最近,还为此事影响了与家人朋友的关系,家人带着他向社会工作者小俞求助。社会工作者小俞了解小赵的情况后为其提供服务。下列小俞的做法中,符合精神分析理论的是（）。
A. 询问小赵惧怕猫的原因,并极力改变她的错误认知B.帮助小赵尝试触摸猫,通过多次接触进行脱敏治疗C.***小赵曾经的早年经历,了解小赵排斥猫的原因D.***小赵的社会支持网络,帮助其缓解内心恐惧感答案：C
【解析】精神分析理论认为个人的问题源于内在的精神冲突，这些冲突与早期经验有关， 并且潜藏于潜意识中，理性无法觉察潜意识的经验。故选 C。
 
19. ****理论,社会工作者应协助服务对象（）。A.造成问题的潜意识
B. 自主觉察非理性的思维方式C.环境间的关系
D.发现自身独特的意义和价值答案：暂缺
【解析】
 
20. 学校社会工作者小林最近发现高三(3)班的小强学习成绩突然下降,且***落、易怒,还多次与同学因小事发生争吵。小林通过多方走访了解情况,小强的父母正在闹离婚。根据生态系统理论,小林适宜的做法是（）。
A. 鼓励小强正视现实并提升应对问题能力B.深入分析小强与父母及同学的互动关系C.引导小强正确看待父母想要离婚的事实D.将服务聚焦于小强个人学习能力的提升答案：B
【解析】生态系统理论的关键在于将服务对象放在一个有层次的系统之中，将服务对象与其所生活的环境作为一个完整的整体来看待，通过改变系统来实现个人需要的满足。
 
21. 存在主义社会工作认为个人具有选择的自由。下列符合存在主义理论的是（）。A.人格基础是个人进行自由选择的前提条件
B. 个人能够选择的行动必然受限于社会规范C.个人选择的自由包括免除责任的自由
D.个人选择的自由会带来更多不确定性

答案：D
【解析】存在主义的核心是个人的存在，个人具有选择的自由。人的自由表现在选择和行 动两个方面。只有通过自己所选择的行动，人才能认识到自由，因为人的本质是由自己所 选择的行动来决定的。人类能够通过个人的自由去创造或界定自我，人格和社会结构是自 由的人们选择的结果。因此，人也必须为自己的行为负责，即人的自由不包括免除责任的 自由。存在主义认为，个人的自由首先表现在他认识到由于受传统文化和习俗的束缚而缺 乏自由。在存在主义看来，任何一个决定都可能在带来自由的同时，带来更多的不确定性。这种不确定性可能意味着痛苦乃至恐怖的结果，因为所有这一切都是由人们来承担的。
 
22. 初入大学的晓玉觉得宿舍同学见多识广、性格开朗,想和她们一****，晓玉主动与周围人讨论热点话题,却又觉得自己还是插不上话,为此,晓玉向社会工作者小方求助,迫切希望从小方这里找到****根据人本主义理论,小方适宜的做法是()
A. 指导晓玉学习人际交往技巧以改善与同学们的人际关系B.指出晓玉将别人的长处与自己的短处相比是非理性思维C.引导晓玉在认识并接受真实自我的基础上发展应对方法D.鼓励晓玉认识到只要坚持努力就能做到和别人一样优秀答案：
【解析】人本主义关注人类的理智能力，相信人有能力运用自己的理性控制自己的命运。
BC 不是人本主义理论的观点。
 
23. 服务对象:“我受不了父母对我的态度,真想离家出走,一****但如果父母知道一定会急疯的 ”社会工作者:“你能考虑到父母的心情,也知道自己的行为，说明你不想用这种
不辞而别的方式伤害他们,**根据心理社会治疗模式,社会工作者运用的技巧是() A.心理动力反思
B. 间接影响
C. 探索一描述一宣泄D.直接影响
答案：A
【解析】心理动力反思是指社会工作者协助服务对象正确了解和分析自己内心的反应方式 的技巧。比如，协助服务对象了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式和动机的模式等。
 
 
24. 小刘是一位七岁孩子的母亲,他总对自己不满意,希望她今后孩子比自己优秀,却又不知道如何与孩子沟通,这让她感到非常焦虑。社会工作者根据多次会谈收集的信息,为小刘的个案服务方案制订了下列服务目标:①降低小刘对孩子的过高期待;②改变小刘的自动化思考模式;③强化亲子沟通能力;④增强小刘的自控能力。根据上述服务目标,社会者最有可能采用的服务模式是（）。
A.认知行为模式B.心理社会模式C.任务中心模式D.精神分析模式答案：A
【解析】认知行为理论的实务原则：确定助人目标的原则
(1) 改变错误的认知或不切实际的期待以及其他偏颇和不理性的想法。

(2) 修正不理性的自我对话。
(3) 加强解决问题和决策的能力。
(4) 加强自我控制和自我管理的能力。
 
25. 服务对象小贾离婚后独自抚养孩子,靠低保金生活,最近她查出甲亢,***终生服药,多种困难使她丧失了生活的勇气,产生了自杀念头。社会工作者*了解情况后,运用危机介入模式开展服务,在个案会谈过程中,小林首先（）。
A.澄清小贾的非理性信念 B.确定将要完成的各项任务C.了解小贾童年主要经历 D.迅速厘清小贾的主要问题答案：D
【解析】危机介入模式的特点是围绕着危机展开的。由于服务对象处于危机的状态中，所以社会工作者必须在非常有限的时间内快速、有效地解决服务对象的困扰，让服务对象摆脱危机的影响。
1. 迅速了解服务对象的主要问题
2. 快速作出危险性判断
3. 有效稳定服务对象的情绪
4. 积极协助服务对象解决当前问题
 
26. 服务对象：“大学三年级后，我的学习成绩越来越差,老师和同学都不喜欢我，我就更不爱学习了,感觉读书没有意思,想找份工作干就得了。”根据人本治疗模式,社会工作者正确的回应是（）
A.“你的老师和同学不喜欢你吗？也许是你误会了吧！” B.“你不用功读书,当然成绩不会好,老师怎么会喜欢你呢？”
C.“你想自食其力相当不错,但读书还是很重要,你可以两者兼顾。” D.“你读书遇到困难,想找份工作,还是有责任的,你将来有什么打算?” 答案：D
【解析】罗杰斯指出能够充分运用自己各种潜在能力的人有五个方面的特征：一是能够准确领悟周围的人和事物，具有基本的安全感，是理性的人；二是能够充分把握每一时刻， 珍惜和享受生活，适应力强；三是能够依据自己的真实愿望选择生活方式，并勇于承担行为的责任，忠于自己；四是面临众多的选择，而且能够体会到心理上的极大自由；五是积极生活在不断变化的环境中，具有丰富的创造力。