根据学生的总体表现分析教学过程中不合理的地方，采用下面哪种评价方法最合适?（）-考呗网

初中美术

单选题根据学生的总体表现分析教学过程中不合理的地方，采用下面哪种评价方法最合适?（）

A．总结性评价
B．诊断性评价
C．定量评价
D．定性评价

定性评价是对评价材料做“质”的分析，运用的是分析、综合、比较、分类、演绎、归纳等逻辑分析方法，分析结果是没有量化的描述性资料。题干中要求分析教学过程中不合理的地方，宜采用定性评价。A项总结性评价又称终结性评价，属于“事后评价”，一般是在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终效果而进行的评价。B项诊断性评价也称“教学前评价”，指在某项教学活动前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。通过这种预测可以了解学生的知识基础和准备状况，以判断其是否具备实现当前教学目标所要求的条件，为实现因材施教提供依据。C项定量评价也叫量化评价，指在教学中把复杂的评价材料做“量”的分析与比较，运用的是数理统计、多元分析等数学方法，从复杂的评价数据中提取出规律性的结论。美术量化评价常用的方法有百分法、分数法等。

你可能感兴趣的试题

1为调动学生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣而进行评价。这体现了教学评价的什么功能?（）

A．诊断鉴定功能
B．导向规范功能
C．激励促进功能
D．反馈调控功能

点击查看答案进入在线模考

2请以宋代诗人杨万里《舟过安仁》中的“一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中”为主题进行创作。具象和抽象均可，诗中意境在画面中要有所表现，表现手法和形式不限。

点击查看答案进入在线模考

3简述《义务教育艺术课程标准(2022年版)》中美术课程第三学段的学习任务。

点击查看答案进入在线模考