高中化学

简答题某化学教师在一次化学测试中设计了下列试题,并对部分学生的答题结果进行了
统计。
【试题】下述实验的试管中均有红棕色气体产生,对比分析所得结论不正确的是(  )。

A.由①中的红棕色气体,推断产生的气体一定是混合气体
B.红棕色气体不能表明②中木炭与浓硝酸发生了反应
C.由③说明浓硝酸具有挥发性,生成的红棕色气体为还原产物
D.③的气体产物中检测出CO2,由此说明木炭一定与浓硝酸发生了反应
【考试结果】对参加考试的全体考生的答题情况进行统计,答案正确的考生占50%?
根据上述信息,回答下列问题:
(1)请指出本题的正确答案。(2分)
(2)分析和诊断各个选项解答正确或错误的原因。(8分)
(3)请指出本题的解题思路。(5分)

参考答案:暂无进入在线模考
(1)D。
(2)学生错选A项的原因可能是对浓硝酸的分解反应方程式不熟悉,忽略了生成的氧气或者是不清楚浓硝酸不能和灼热碎玻璃反应。
学生错选B项的原因可能是考虑问题不全面,忽略了浓HN0,受热分解也会产生NO2。
学生错选C项的原因可能是对氧化还原反应的实质理解不深入或者是误认为木炭与浓硝酸未接触,不能反应,忽略了浓硝酸的挥发性。
学生没选D项的原因可能是考虑问题不全面,忽略了红热木炭可与空气中的O2反应生成CO2。
(3)A项,①试管中的浓HNO3和灼热碎玻璃不反应,加热条件下,浓HNO3分解生成NO2和O2,则产生的气体一定是混合气体。
B项,加热条件下,②试管中的NO2也可来自浓HNO3的分解反应,故不一定是浓硝酸与木炭反应生成的。
C项,③试管中红热木炭未插入浓HNO3中,但有红棕色气体生成,说明浓HNO3具有挥发性,且挥发出的HNO3与红热木炭反应生成了NO2,HNO3中N元素的化合价为+5价,生成的NO2中N元素的化合价为+4价,化合价降低,所以生成的NO2气体为还原产物。
D项,红热木炭可与空气中的O2反应生成CO2,故CO2的产生不能说明一定是木炭与浓HN0,发生了反应。

你可能感兴趣的试题

3****强调,要建设蓝天、绿地、水清的**中国。下列做法与此不相符的是()。

A.使用共享快递盒以节约木材师
B.使用风力发电减少CO2排放
C.秸秆就地焚烧以降低运输成本
D.推广共享单车减少尾气污染照