提升学生应用数学解决实际问题的能力可从以下几个方面展开。
(1)教师在实际教学的过程中可以设置合适的问题情境，促使学生将所学知识与实际生活联系起来，这样一方面激发了学生学习数学知识的积极性，另一方面让学生感悟数学在实际生活中的应用。比如在学习了三角函数的知识之后，教师可给出一个实际案例(比如测量太阳下一棵树的高度)，让学生独立分析问题，解决问题。
(2)增加学生对于实际问题进行数学抽象的训练。教师要有目的地引导学生根据所学的数学知识将实际问题简化为一般数学问题，同时要鼓励学生在实际生活中去发现问题，并尝试用所学知识去解决问题，无法解决的可以记录下来，在上课时大家一起讨论。
(3)教师可以搜集一些应用数学知识的事例分享给学生，让学生了解数学知识的相关历史，激发学生应用数学知识解决实际问题的热情。