幼儿保教知识与能力
要求:
(1)写出主题活动的总目标。
(2)设计一个具体的活动方案,包括活动的名称、目标、准备和主要环节。
(3)写出另外两个子活动的概要,包括名称、目标。
大班主题活动:我的祖国
主题活动总目标:
1.感受祖国的壮丽河山和繁荣昌盛,萌发爱国之情。
2.认识国旗、国徽,知道国歌。
3.了解祖国的风景名胜和文化的多样性,感受祖国的地大物博。
4.了解祖国科学技术的发展和进步,为身为中国人感到自豪。
5.能够按照活动目标收集材料,清楚地讲述自己的所见所闻。
二、详细活动设计:
活动一:祖国的风景名胜
活动目标:
1.情感目标:感受祖国的壮丽河山和地大物博,萌发爱国之情。
2.认知目标:了解祖国的风景名胜和文化的多样性。
3.技能目标:能够按照活动目标收集材料,有序、连贯、清楚地讲述自己的所见所闻。
活动准备:
1.请幼儿收集自己去风景名胜游玩的照片,带到幼儿园,并让家长帮助幼儿准备讲述一段游玩的见闻,活动时讲给班上的其他小朋友。
2.中国地图,介绍我国地理知识的视频。
3.故宫、长城、西湖、布达拉宫等风景名胜的图片。
活动过程:
1.活动导入
教师提问:小朋友们知道我们的国家叫什么名字吗?知道自己是哪个国家的人吗?
教师总结幼儿回答,从而引出活动的主题
2.感知:我国的地大物博
(1)教师向幼儿介绍我国的国土面积和各民族。
播放关于我国地理方面的小视频,让幼儿获得关于我国国土和各民族的感性认识。
(2)教师提问:小朋友们,我们都知道自己是中国人,我们的国家很大,那你去过我们国家的其他地方吗?
教师引导幼儿自由回答,感性认知我国的地大物博,丰富多彩。
3.探索:祖国真伟大
(1)教师结合地图和图片讲解几个有代表性的风景名胜。
①故宫。故宫以前称为紫禁城,位于北京,是我国明清两代的皇家宫殿。故宫以三大殿为中心,占地面积72万平方米,有大小宫殿70多座,房屋9000余间。故宫是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。
②长城。长城又称万里长城,是我国古代的军事防御工程。长城分布于我国北部和中部的广大土地上,长度总计1万多千米。
③西湖。西湖位于浙江省杭州市。西湖三面环山,面积约6.4平方千米。西湖有大量的树木和亭、台、楼、阁,美丽的湖光山色一直吸引着众多游客。
(2)教师引导幼儿描述这些地方带给自己的感受。
师:小朋友们去过哪里?你有什么感受?
师:小朋友们想去哪里,为什么?你会在哪里做什么?
4.分享:教师请幼儿讲述自己去参观的游玩见闻。
(1)教师鼓励幼儿大胆上前讲述自己的游玩见闻,并在地图上指出景点的位置,让幼儿对我国风景名胜的地理位置有感性的认识。
(2)幼儿投票选出最有趣、最特别的故事,颁发“旅游达人”称号。
5.活动结束。
教师引导幼儿将自己游玩的照片贴到主题墙中,供幼儿分享、交流。
总结:我们的祖国地大物博,我们每个人都希望能多看看祖国。让我们一起努力,多多游览祖国,长大也成为对祖国有用的人才!
三、活动二、活动三简述
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活动名称 |
认识国徽国旗 |
我国四大发明 |
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活动目标 |
1.知道自己是中国人,增强归属感和爱国之情。 |
1.感受祖国科学技术的发展和进步,萌发民族自豪感。 |
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