依据认知发展如何划分游戏阶段？-考呗网

幼儿保教知识与能力

简答题依据认知发展如何划分游戏阶段？

1.练习性游戏阶段（0—2岁）
这是游戏发展的第一阶段和最初形式。这时的孩子，由于尚未真正掌握语言，其认识活动主要依靠直接感知和实际动作，这个阶段也称机能性游戏阶段或感觉运动游戏阶段。
2.象征性游戏阶段（2—7岁）
这一阶段的幼儿游戏主要有象征性游戏和结构性游戏两种形式。从学前末期开始，象征性游戏和结构游戏逐渐减少进入结束期。
3.规则游戏阶段（7—12岁）
这时的儿童语言及抽象思维能力有了发展，开始能站在别人的观点上看问题，利用别人的观点去校正自己的观点，所以在游戏中有了共同遵守的规则。

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问题：（1）从学习与发展的角度，分析上述案例中莉莉和小娟的行为。（10分）
（2）这次游戏后，教师应当如何支持莉莉和小娟的学习与发展。（10分）

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C．健康、语言、科学、社会、艺术
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