教育理论综合

单选题 我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为( )。

A.小学阶段以分科课程为主
A.小学阶段以分科课程为主
B.初中阶段设置分科与综合相结合
B.初中阶段设置分科与综合相结合
C.高中以综合课程为主
C.高中以综合课程为主
D.小学至高中设置综合实践活动并作为选修课程

D.小学至高中设置综合实践活动并作为选修课程

参考答案:B进入在线模考
本题考查的是新课程理念。当前我国基础教育课程改革根据综合课程和分科课程的特点,建构了新型的课程结构。小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。B项正确。
A、C、D 三项与题干不符,排除。
故正确答案为B。

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1 下列说法不符合新课程对教师定位的是( )。

A.教师是教育教学的研究者
B.教师是“平等中的首席”
C.教师是学生学习的促进者
D.教师是研究成果的消费者

2 新课程的核心理念是( )。

A.一切为了每一位学生的发展
B.使学生更快乐地学习
C.使学生更全面地掌握知识与技能
D.对传统教育课程的改革

3 我国新课程改革不倡导的教学观念是( )。

A.教学过程的课程创生与开发
B.教学过程的封闭与专制
C.教学过程的人文关怀
D.教学过程的师生交往与互动