教育理论综合

单选题 我国新课程改革不倡导的教学观念是( )。

A.教学过程的课程创生与开发
B.教学过程的封闭与专制
C.教学过程的人文关怀
D.教学过程的师生交往与互动

参考答案:B进入在线模考
本题考查的是我国新课程改革倡导的教学观念。新课程改革倡导的教学观念有:教学不只是课程传递和执行的过程,更是课程创生与开发的过程;教学不只是教师教、学生学的过程,更是师生交往、积极互动、共同发展的过程;教学重结论更应重过程;教学关注学科更应关注人。A、C、D三项正确。
B项:教学过程的封闭与专制是传统课堂教学的主要特征,是与新课程改革倡导的教学过程的课程创生与开发教学观念相对的理念。
本题为选非题,故正确答案为B。

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1 在新课程背景下,教育评价的根本目的是( )。

A.促进学生、教师、学校和课程的发展
B.形成新的教育评价制度
C.淡化甄别与选拔的功能
D.体现最新的教育观念和课程理念

2 新一轮基础教育改革所倡导的学习方式主要是( )。

A.自主、合作、探究
B.参与、合作、活动
C.讲授、练习、探究
D.反思、生成、探究

3《基础教育课程改革纲要(试行)》对课程结构改革的规定有( )。

A.整体设置九年一贯的义务教育课程
B.高中以分科课程为主
C.从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课
D.农村中学课程要为当地社会经济发展服务