小学教育理论综合

判断题 青年期的个体出现半成熟、半幼稚的特点,产生成人感,独立意识强。 ( )

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少年期是个体从童年期向青年期的过渡时期,具有半成熟、半幼稚的特点,整个少年期充满着独立性和依赖性,自觉性和幼稚性。抽象思维占主导地位,但仍要以具体形象做支柱,开始出现反省思维。心理活动随意性在显著增长,能随意调节自己的行动,也可以长时间学习。成人感产生,独立意识强烈,并开始关心自己和别人的内心世界,同辈间的交往和认同增加。社会高级情感迅速发展。

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