初中美术
A.动手能力
B.审美能力
C.鉴赏能力
D.个性和创新
你可能感兴趣的试题
A.教学内容
B.教学方式
C.教学模式
D.教学策略
A.总结性评价
B.定质性评价
C.定量性评价
D.诊断性评价
A.评价目的、价值认识不明确
B.教师是评价的唯一主体,学生在评价过程中主体缺失
C.评价内容、形式过分单一
D.注意美术学习表现的评价
最新试题
请按所提供的教材图片设计1课时的教学简案
在《自己的漫画像》一课的评价环节,赵老师挑***漫画作业,***并且结合本节课艺术实践的要求,组织大家***评价,***
在《走访民间艺人》一课上,张老师引导学生采用小组合作的方式***活动方案,包括①走访***准备;②走访***问题;③走访
.简要列举**四种真实学习情境。
请根据提供的题画诗,创作一幅正楷或行楷硬笔书法艺术作品。
简述野兽派代表人物马蒂斯绘画作品的基本特征
如图《开国大典》如何突显**文化。
义务教育美术课程中命题框架未包含的基本要素是( )
如下表,上《台灯设计》一课时,***属于( )
如图10,何老师示范临摹《山水出芙蓉》时,***用什么样的墨线勾勒***?( )