- 利用课余时间读短篇文章或阅读报纸杂志．拓宽自己的知识面，属于（ ）
- 试题类型：单选题
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- 2015-01-05
- 在加里培林及其学派的著作中称为“物质或物质化活动阶段”能是（ ）
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- 2015-01-05
- 在教“鸟”概：念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本质特征，这是适当地运
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- 2015-01-05
- 由于先前活动而形成的心理的～种特殊准备状态称为．（ ）
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- 2015-01-05
- 下列属于需要层次理论中的成长性需要的是（ ）
- 试题类型：单选题
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- 2015-01-05
- 美国心理学家布鲁纳认为，学习的实质在于（ ）
- 试题类型：单选题
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- 2015-01-05
- 提出操作性条件反射理论和提倡程序教学与机器教学的是（ ）
- 试题类型：单选题
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- 2015-01-05
- 生理自我基本成熟大约在（ ）
- 试题类型：单选题
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- 2015-01-05
- 第一个提出发展关键期概念的人是（ ）
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- 2015-01-05
- 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（ ），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因
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- 2015-01-05
- 如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能?
- 试题类型：简答题
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- 2015-01-05
- 论述学习策略训练的原则和方法。
- 试题类型：简答题
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- 2015-01-05
- 简述专家型教师与新教师在课时计划中的差异。
- 试题类型：简答题
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- 2015-01-05
- 简述课堂气氛的类型。
- 试题类型：简答题
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- 2015-01-05
- 怎样培养学生的问题解决能力?
- 试题类型：简答题
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- 2015-01-05
- 简述原有的认知结构对迁移的作用。
- 试题类型：简答题
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- 2015-01-05
- 简述皮亚杰认知发展阶段的基本理论。
- 试题类型：简答题
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- 2015-01-05
- 早期失去父母的爱，从小受溺爱而缺乏惩戒或受到不一致的惩戒，此类因素容易导致学生产生___
- 试题类型：填空题
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- 2015-01-05
- 观察学习和__________学习是品德学习的两种基本形式。
- 试题类型：填空题
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- 2015-01-05
- __________是阅读和听讲时常用的一种精细加工策略，教师应注意讲慢一点、重复复杂主
- 试题类型：填空题
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- 2015-01-05