- 儿童形成亲社会行为的主要影响因素是（ ）。
- 试题类型：单选题
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- 2014-01-21
- 孩子已经2岁零7个月了。近些天，孩子的“言行举止”总是让妈妈弄不明白，究竟是为什么呢?这个
- 试题类型：简答题
- 难度：中等
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- 2014-01-21
- 试述影响儿童心理发展的因素。
- 试题类型：简答题
- 难度：中等
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- 2014-01-21
- 请论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系，并请说明如何创设活动的环境。
- 试题类型：简答题
- 难度：中等
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- 2014-01-21
- 学前儿童情绪的自我调节化表现在哪些方面?
- 试题类型：简答题
- 难度：中等
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- 2014-01-21
- 说明动机和需要的关系。
- 试题类型：简答题
- 难度：中等
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- 2014-01-21
- 简述幼儿想象发展的一般趋势。
- 试题类型：简答题
- 难度：中等
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- 2014-01-21
- 遗传决定论的代表人物有：高尔顿的“________”；霍尔的“________”；格塞尔
- 试题类型：填空题
- 难度：中等
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- 2014-01-21
- 亲子关系有狭义与广义之分，狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系，即________
- 试题类型：填空题
- 难度：中等
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- 2014-01-21
- 幼儿的动作最初是从无意动作向有意动作发展，以后则是从以无意动作为主向以有意动作为主的方向
- 试题类型：填空题
- 难度：中等
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- 2014-01-21
- 幼儿的想象是以________为主，________开始发展；以________为主，_
- 试题类型：填空题
- 难度：中等
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- 2014-01-21
- 当要求幼儿记住某样东西时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西，这种现象叫做___
- 试题类型：填空题
- 难度：中等
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- 2014-01-21
- 幼儿有意注意的形成是与________在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。
- 试题类型：填空题
- 难度：中等
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- 2014-01-21
- 同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫________，分_
- 试题类型：填空题
- 难度：中等
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- 2014-01-21
- ________是3～4岁幼儿的主要学习方式，他们主要是通过来掌握和学习别人的经验的。
- 试题类型：填空题
- 难度：中等
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- 2014-01-21