2018下半年教师资格考试《教育知识与能力〔中学)》真题答案（最新）(2)

9、为了更好地因材教,新学期伊始化学课李老师对所教班级学生的学习情况进行了

摸底考试,初步了解学生已有的知识基础和有关能力。这种考试属于()

A、形成性评价

B、诊断性评价

C、总结性评价

D、相对性评价

9.B

10、在教学过程中,教育师主导作用发挥的主要标志是()

A、确保学生的独立地位

B、维持正常课程秩序

C、维护教师的中心地位

D、调动学生的积极性

10.D

11、学校德育可以通过多种途径实施,但其中最基本的途径是()

A、思想政治和其它学科教学

B、课外和校外活动

C、班主任工作

D、共青少先队活动

11.A

12、陈冬看到自己最好的朋友因为学习成绩优异收到校长的亲自嘉奖后，也考试加倍努力学习力争取得优异成绩。这种强化属于()

A、直接强化

B、替代强化

C、自我强化

D、内部强化

12.B

13、李哲爰好广泛,恰逢本周六晚上既有足球赛,又有演唱会,他都想去看。由于二者时间冲突,他很矛盾。他面临的冲奕是()

A、双趋式冲突

B、双避式冲突

C、超避式冲突

D、多重超避式冲突

13.A

4、杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法,同时鼓励学生“一题多解。杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展?()

A、动作思维

B、直觉思维

C、辐合思维

D、发散思维

14.D

15、韩波进入中学后,经常独立思考“我是谁”,未来从事何种职业,在社会上处于什么样的地位等问题。根据埃里克森的人格发展阶段理论,韩波的人格发展处于()

A、主动对内疚阶段

B、同一性对角色混乱阶段

C、自我整合阶段

D、自主对羞耻和疑虑阶段

15.B

16、中学生晓涛时而温和,时而暴澡;时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有()

A、两极性

B、适应性

C、复台性

D、社会性

16.A

17、张博近期经常失眠,食欲不振;不愿与同学和老师交往,对什么事情都不敢兴趣,消极悲观;认为自己一无是处,未来没有希望。他存在的心理问题是()

A、强迫症

B、焦虑症