2017幼儿教师资格证考试《保教知识与能力》模拟押题卷（十五）(2)

　　A.亲历学习

　　B.观察学习

　　C.迁移学习

　　D.试误学习

　　6.在幼儿判断和推理过程中，幼儿初期常常不能按(　　)进行推理和判断。

　　A.游戏逻辑

　　B.生活逻辑

　　C.直观逻辑

　　D.客观逻辑

　　7.在歌唱或做韵律动作时，往往不能和其他人同时开始和结束的是(　　)。

　　A.小班儿童

　　B.中班儿童

　　C.大班儿童

　　D.各年龄班儿童

　　8.在白布上，贴上紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了(　　)的感知规律。

　　A.感觉后像

　　B.感觉对比

　　C.知觉的整体性

　　D.知觉的理解性

　　9.国内外许多研究证明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了，所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法(　　)。

　　A.有道理，通过提前识字可以促进儿童的发展

　　B.违背“发展适宜性原则”，不应该这么做

　　C.在条件好的城市的幼儿园大班可行