[名师详解]政府保障能够确保学前教育供给充足,充分实现其公益性。 9.B[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[名师详解]行为主义理论认为幼儿教师是幼儿的管理者、强化者、评估者和榜样;建构主义理论认为幼儿教师是幼儿学习环境的创设者,是幼儿学习的支持者、观察者和研究者;社会建构主义理论强调意义的社会建构、学习的社会情境,强调社会互动、协作与活动等;成熟主义的幼儿教育理论认为,幼儿的身心发展是有一定顺序的,这种顺序是由先天因素决定的。这种发展规律表现在幼儿到一定年龄,就会做相应的事情。
10.B[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[名师详解]学前教育对社会的期望功能包括:经济功能、政治功能、文化功能和家庭功能,不包括社会功能,选择8项。