(2)初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理能力。
(3)具有初步的安全保健知识,学习对自己的身体进行适当的保护。
(4)积极参加体育活动,要求动作基本做到轻松协调。
(二)科学领域
(1)对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。
(2)尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象,喜欢探索和提问。
(3)喜欢与同伴合作,尝试多种方式表达、交流探索的过程和结果。
(4)喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识,能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。
(5)关心周围环境、爱护动物、萌发初步的环境意识。
(三)英语学习目标
(1)通过各种各样的游戏活动,培养幼儿对英语的兴趣。
(2)幼儿掌握正确的英语发音。
(四)保育目标
(1)配合生活老师做好班级内外的卫生,同时能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。
(2)养成饭前便后及时洗手的习惯,照顾好幼儿的两餐两点,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。
(五)常规教育目标
1.礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子,能友好与他人相处。
2.课堂活动纪律
要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规;不允许随便下位置,回答问题时举手,并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人讲话的好习惯。