2017下半年小学教师资格证《小学综合素质》考前押题冲刺试题（七）(5)

　　A.显示8

　　B.显示6

　　C.显示5

　　D.显示2^3

　　28.甲、乙、丙、丁四位球迷有一段对话。甲说：“Y球队能进入决赛。”乙说：“如果X球队能进入决赛，那么Y球队也能进入决赛。”丙说：“我看Y球队不能进人决赛，但X球队能进入决赛。”丁说：“X球队不能进入决赛。”

　　如果四人中只有一人是对的，那么可以推出(　　)。

　　A.X和Y球队都能进入决赛

　　B.X球队不能进入决赛，Y球队能进入决赛

　　C.X和Y球队都不能进入决赛

　　D.X球队能进入决赛，Y球队不能进入决赛

　　29.高中同学聚会，甲、乙、丙在各自的工作岗位上都做出了一定的成绩，成了教授、作家和市长。

　　另外：

　　(1)他们分别毕业于数学系、物理系和中文系;

　　(2)作家称赞中文系毕业者身体健康;

　　(3)物理系毕业者请教授写了一个条幅;

　　(4)作家和物理系毕业者在一个市内工作;

　　(5)乙向数学系毕业者请教过统计问题;

　　(6)毕业后，物理系毕业者、乙都没再和丙联系过。

　　则可知(　　)。

　　A.丙是作家，甲毕业于物理系

　　B.乙毕业于数学系

　　C.甲毕业于数学系

　　D.中文系毕业者是作家二、材料分析题(本大题共3小题，每小题l4分。共42分)阅读材料，并回答问题。

　　30.材料：

　　陈老师上地理课时发现课代表王刚心不在焉.特别不耐烦。于是他下课之后和王刚进行了交流，他发现王刚已经掌握了课堂上的内容。陈老师产生了一个大胆的设想：能否让他不随堂上课，节约出的时间，自己去查资料、研究问题、学习更多的知识呢?对于陈老师的设想，学校表示非常支持，对王刚实行了单科免修。

　　从此，每当上地理课时，图书馆里多了一位小读者。陈老师的工作非但没有减轻，反而加重了：给王刚提供相关的课题，指导他查阅相关资料，解答他提出的问题，教他撰写小论文。一个学期下来，王刚的小论文《植被保护与资源开发》一文获得全国中学生小论文评比优胜奖。

　　问题：

　　运用学生观的知识，评价陈老师的行为。(14分)

　　31.材料：

　　张老师在某小学任教20多年，他深受学生喜爱。为适应国家经济建设，培养更多应用型人才，要求老师们要调整教学内容，增加教学实践环节。张老师知道学校的要求后就主动调整教学内容，并联系了企业，让同学们到企业实践，同学们都掌握了一技之长。

　　问题：