责骂过多,会引起孩子的自卑心理,对自己不自信,做事情缩手缩脚。我们在课堂上看到,有的孩子不敢表达,其实就是家长要求过于严格,孩子不敢尝试,害怕出现失误导致家长的责骂。责骂还会引起消极情绪,也会形成逃避型意识,凡事尽可能不去做而避免出错,凡事出错了就会寻找他人的责任。
不侮辱
有的人可能说,家长不可能侮辱自己的孩子。
此言差矣,许多家长对待孩子的言行,在他自己看来没有任务问题,因为自己原来就是接受父母那样的说辞。有的家庭,说话比较随意,不注意孩子的感受。如有的人出口闭口都是“猪”、“笨蛋”、“瓜子”、“没出息”、“不可能”、“觉不相信”等等的消极语言。
对孩子的不理解、不支持、不尊重、不信任,可能比直接的批评更可怕。当然,我们家长对孩子的期望能理解,如果过分关注别人家的孩子的成功或者表扬,可能就会对自己的孩子产生一些不适心理或者阴影。即使夸奖别人家的孩子,也多问问自己孩子的看法,一起分析自己的状态或者产生不良成就的原因,帮助孩子形成自己的发展方向。
不决绝
对孩子的要求不绝对,对孩子的期望不唯一,与孩子沟通不决绝。
每年出现孩子极端事件或者家庭对待孩子极端事件都时有发生,当那些家长谈起自己的行为时,都有一个共性:那就是逼迫孩子太多,而且态度坚决。我们都知道逼上梁山的故事,也知道陈胜吴广起义的原因,就是决绝。让人产生习得性无助感,觉得无论怎么做都不能取得满意的效果,进退都是错。
有时会听到家长对孩子说一些偏激的话语,让人怀疑人生。偏激的语言会刺激人的偏激思维,导致偏激行为。所以要切忌不能言语偏激,要冷静,有时候无声胜有声,闭嘴胜过啰里啰嗦喋喋不休。
孩子不是为我们而来,而是借助我们的身体来到这个世界。所以我们要身怀一颗平常心,不溺爱娇惯,也不过分严格,帮助孩子成长,助力孩子发展,儿女自有儿女福,万不可犯揠苗助长之错。可怜天下父母心。我们的心情能理解,但要学会做家长,争取让孩子在假期舒适、快乐、规矩、学习。