中学教育知识与能力
单选题于1693年出版的《教育漫话》的作者是英国哲学家( )。
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于1693年出版的洛克的《教育漫话》,其主要思想可以概括为“白板说”和“绅士教育”。培根被称为“近代实验科学的鼻祖”,他提出的归纳法为教育学的发展奠定了方法论基础。培根在1623年出版的《论科学的价值和发展》中,首次提出教育学应作为一门独立的学科。裴斯泰洛齐是西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家,也是西方教育史上第一个将教育与生产劳动相结合思想付诸实践的教育家。卢梭是法国启蒙主义思想家和教育家,其教育代表作为《爱弥儿》。卢梭倡导自然教育思想,在西方近代教育史上被认为“最先发现了儿童”。
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