关于下面这幅画，作者和作品名正确的一项是（）。 -考呗网

小学综合素质

单选题关于下面这幅画，作者和作品名正确的一项是（）。

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张大千，法号大千，四川内江人，从小即在母亲指导下学习花鸟画与书法。在技法上以泼彩、泼墨相结合的手段，为中国画的用色、用墨开辟了新途径。他是20世纪中国画坛最为传奇的国画大师，代表作有《振衣千仞冈》，如下图所示。

徐悲鸿，1895年出生，江苏宜兴屺亭镇人，现代画家、美术教育家。代表作品有《八骏图》《愚公移山》等。《田横五百士》《八骏图》是徐悲鸿的成名大作，如下图所示。

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1张三和李四是邻居，张三得知李四想卖掉隔壁现住的房子，遂找李四表示有意购买。李四说：“我现在还没有决定是否卖掉这套房子，如果我找到更好的房子，你出钱比王五多，我就卖给你。”
以下哪项发生了，表示李四说谎了?（）

A．张三出钱没有王五多，李四把房子卖给了张三
B．李四没有找到更好的房子，尽管张三比王五出钱多，李四还是没有把房子卖给张三
C．李四没有找到更好的房子，李四把房子卖给了张三
D．李四找到了更好的房子，并且张三出钱比王五多，最终房子没有卖

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2 在国内，私有化的概念说起来好像就是把国有资产分掉，而实质上则是对私有财产所有权的保护问题。如果没有对这个权利进行保护的法律基础，国有资产能够被分掉，分得的财产也随时可以被没收。如果以上叙述为真，最有力支持以下哪项陈述( )

A．如果没有私有财产可以保护，保护私有财产的法律就毫无意义
B．即使有保护私有财产的法律，不能有效地执行也无济于事
C．私有化的制度是建立在拥有私有财产的合法权利的基础上的
D．私有化和市场自由化是社会主义市场经济都应该重视的问题

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3材料：
小吴是我班的一个“问题”学生，父母在上海打工，奶奶对他很溺爱，因而他养成了一些不良习惯。更让人头疼的是，他责任感不强，还屡教不改。于是，我找来了小吴的父亲，和他谈心，介绍了小吴在学校里的表现，并得到了家长的认同和配合。
此外，我又多次找小吴谈心，让他学习班干部、小组长负责的态度，让他明白班干部、小组长管他、督促他，一方面是对他的帮助，另一方面，让他懂得怎样做才算负责任。为了帮助小吴培养责任心，我引导他做小组长。我问他：“你愿意当小组长吗?你准备怎么做呢?”他羞涩地笑了，以为我在开玩笑。第二天我就在班级宣布让他当小组长。我特意看了他一眼，他满脸都是惊喜。课后，他主动找到我说：“老师，我一定不辜负您的期望，当一个好组长。”我说：“老师相信你一定会做得很好的，加油!”以后的时间里，我每天指导他明确规范，让他清楚地知道良好习惯的具体标准，督促他搞好值日，检查作业、背诵等。
一分耕耘一分收获。现在小吴的学习进步明显，虽然还有一些小毛病，但是他的坏习惯已经改了不少。
俗话说：“嫩枝易弯也易直。”我想，只要拥有一颗“爱心”，平等、公正对待学生，关心爱护每一位学生，就一定会感受到成功的喜悦。
问题：
请结合材料，从学生观的角度，评析“我”的教育行为。

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